Résolution de problèmes

differents, enonce, probleme, question, schematiser

Par tataN

Comme beaucoup d'élèves, mes CE1 ont beaucoup de mal avec la résolution de problèmes et la pratique seule n'y fait pas grand chose alors pour l'année prochaine, j'aimerai mettre en place une nouvelle stratégie d'apprentissage pour la résolution de problèmes....

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Le train des GN

personnages, retz, soit, tenter, train

Par tataN

Pour tenter de faire comprendre la suite des accords dans le GN, j'ai fait ce petit train avec les personnages de la méthode Retz. Ainsi, nous avons le train du pluriel (P) et le train du singulier (S) et dans chaque train ne peut monter que le même genre...

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