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Marque-page de fichiers
Ayant les mêmes problèmes que de nombreux enseignants, je perds un temps fou à ouvrir mes fichiers pour chaque gamin lorsque je dois les corriger.
Si les élèves les laissent ouvert, cela prend une place folle et mes piles tombent une fois sur deux.
Alors sur une idée de Charivari, j'ai crée des marque-page en fonction des deux fichiers que j'utilise c'est à dire Picbille en math et Abracadalire en lecture:
cf celui de Charivari: http://charivari.eklablog.com/des-marque-pages-pour-le-fichier-de-maths-ce1-a1703814
Edit du 24/10: Tout compte fait, j'ai suivi les conseils de lys48, cette année je coupe les coins de mes fichiers et les élèves s'y retrouve très bien! Pas de papiers gaspillés, pas de perte des marque-page, pas beaucoup de travail supplémentaire (lorsque le fichier est corrigé, j'ai mon ciseau à côté et "couic"!!)
Tags : divers
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Commentaires
C'est une bonne idée mais ca doit te prendre un temps fou!!
De plus, comme je suis à 3/4 temps ma décharge s'occupe la partie géométrie donc nous n'avançons pas "droit" dans le fichier!!
3lys48Jeudi 9 Juin 2011 à 19:29Non, ça ne prend pas beaucoup de temps, un petit coup de ciseaux en bas de page, en tout cas, c'est devenu automatique pour moi. et il n'ya pas le problème de la eprte des marque-page.
Moi non plus, je n'avance pas toujours "droit". Cela n'a pas posé de problème particulier.
4lys48Jeudi 9 Juin 2011 à 19:296lys48Vendredi 10 Juin 2011 à 13:18Non, c'est toujours moi, et j'y tiens ! Ils me font vite remarquer si je n'ai pas coupé la page, mais c'est la plupart du temps parce qu'il reste un exercice ou une correction à terminer.
Tu n'avances pas "droit" dans ton fichier? ou c'est à cause de la géométrie que tu "sautes" des exercices?
Perso c'est pour ça que l'année prochaine je me sépare du fichier chez les CE1!
8lys48Samedi 11 Juin 2011 à 12:59C'est pour la géométrie et les mesures seulement. Je traite ces notions quand bon me semble dans l'année. Je n'ai pas encore trouvé de fichier idéal, j'ai longtemps pratiqué "Tchou", mais depuis 2 ans, pour faire plaisir à ma collègue de CP, j'ai "Maths tout terrain". Toutefois, je garde des pratiques de Brissiaud et je me fabrique des outils complémentaires.
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je coupe le coin inférieur de chaque page corrigée, ainsi, les enfants et moi retrouvons très vite la page suivante.